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教育教学

木雕设计课堂开启多元育人新篇,首课融合职业发展、就业与思政元素

来源: 作者: 滕君英 发布时间:2025-02-18 浏览次数: 【字体:

近日,在工艺美术学院的“木雕设计与应用Ⅱ”课程上,赵玉阳老师以一场别开生面的开学第一课,为同学们带来了知识与思想的双重盛宴,将职业发展、就业前景与思政教育紧密结合,为新学期的课程学习注入了丰富内涵。

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课堂伊始,赵玉阳老师从木雕行业的发展趋势切入职业发展主题。他通过展示大量行业前沿案例与数据,向同学们描绘了木雕设计专业广阔的就业前景。从传统手工艺领域的坚守与传承,到现代家居装饰、文创产品开发等新兴领域的蓬勃发展,木雕设计人才正迎来前所未有的机遇。“在当下,掌握精湛木雕技艺,融合创新设计思维,你们将在职场中拥有独特竞争力。”赵老师的话语点燃了同学们对未来职业发展的憧憬。

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谈及职业发展,赵老师详细剖析了木雕行业的就业市场需求。他指出,企业不仅看重学生的木雕实操技能,更注重其创新能力、团队协作与沟通能力。为帮助同学们更好地对接就业市场,赵老师分享了诸多实用求职技巧,如打造个人作品展示集、积极参与行业实习等。他鼓励同学们利用课余时间参与实际项目,积累实战经验,提前适应职场节奏。

在思政教育环节,赵老师将木雕艺术与民族文化自信紧密相连。他讲述了东阳木雕艺术在我国千年传承历程中所承载的民族智慧与精神内涵,强调每一件木雕作品都是文化传承的载体。“作为新时代木雕设计人才,你们肩负着传承与创新民族文化的重任,要通过作品展现中华文化魅力,增强民族自豪感。”赵老师语重心长地说道。他还结合行业内坚守匠心、默默奉献的工匠事迹,引导同学们树立正确的职业道德观,培养精益求精、持之以恒的工匠精神。

本次开学第一课,打破了传统专业课程局限,构建起职业发展、就业指导与思政教育有机融合的新课堂模式。同学们纷纷表示收获颇丰,不仅对木雕设计专业的职业方向有了清晰认知,更在思政教育中明确了自身责任担当。赵玉阳老师以开学首课为契机,为同学们铺就了一条知识学习与价值塑造并行的成长之路,也为“木雕设计与应用Ⅱ”课程的后续教学奠定了坚实基础,引领着同学们在木雕艺术领域实现技能提升与精神升华的双重飞跃。


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